為進(jìn)一步加強(qiáng)鳳慶縣人民醫(yī)院的臨床教學(xué)水平及規(guī)范化心肺復(fù)蘇急救技能，提升急救成功率，中山大學(xué)附屬第七醫(yī)院教育處唐麗娜處長、臨床技能中心李曉莉副主任首次到院就科教工作開展幫扶指導(dǎo)，并成功組織了規(guī)范化心肺復(fù)蘇急救技能培訓(xùn)。

     中山七院教育處唐麗娜處長指出，此次培訓(xùn)旨在提升醫(yī)院急救水平、組建急救師資團(tuán)隊、提高教學(xué)能力與水平。希望參加培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員能夠珍惜此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，成為一名合格的帶教老師乃至優(yōu)秀的教學(xué)骨干。

4月23日下午，王曉華老師對全院的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了《成人基礎(chǔ)生命支持》的理論授課，王老師以PBL(Problem-Based Learning，簡稱PBL，也稱作問題式學(xué)習(xí))教學(xué)方法進(jìn)行講解，現(xiàn)場與積極學(xué)員互動，課堂氣氛活躍，掌聲雷動。

24-25日下午，醫(yī)院70名醫(yī)務(wù)人員在綜合示教室參加了心肺復(fù)蘇急救骨干師資培訓(xùn)與遴選，由中山七院的專家王曉華、林蓮、郝秀蘭和羅傳銘負(fù)責(zé)帶教培訓(xùn)與考核，并初步遴選急救教官。四位老師從環(huán)境評估到胸外按壓，從手法要求到時間控制，手把手逐一講解示范每個操作要點(diǎn)，將每一次培訓(xùn)操作都當(dāng)作實(shí)戰(zhàn)現(xiàn)場，傳達(dá)了“時間就是生命”的理念。參訓(xùn)人員非常珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會，反復(fù)進(jìn)行模擬操作，現(xiàn)場學(xué)習(xí)氣氛熱烈。經(jīng)過兩個下午的培訓(xùn)與考核，遴選出40名教官。26日下午專家們再次對遴選的教官進(jìn)行“教學(xué)講解能力”強(qiáng)化訓(xùn)練。

培訓(xùn)后及時進(jìn)行問卷調(diào)查，參訓(xùn)人員對本次培訓(xùn)給予了高度評價，紛紛表示受益匪淺。通過本次心肺復(fù)蘇技能急救培訓(xùn)，大大提升了醫(yī)務(wù)人員的急救知識、技能與團(tuán)隊合作意識，并提高了教學(xué)能力與水平，為醫(yī)院組織開展院內(nèi)三基三嚴(yán)技能培訓(xùn)儲備了師資力量。

 同時，中山七院教育處唐處長、李老師對醫(yī)院教學(xué)管理工作進(jìn)行調(diào)研梳理，結(jié)合醫(yī)院教學(xué)實(shí)際，指導(dǎo)醫(yī)院科教科建章立制、搭建教學(xué)管理組織架構(gòu)、規(guī)范三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核、申報繼教項(xiàng)目、組建師資團(tuán)隊、建設(shè)臨床技能培訓(xùn)中心及解讀了三級醫(yī)院評審教學(xué)相關(guān)指標(biāo)等，并擬定近期工作計劃。

 “臨床是立足之本，教學(xué)是發(fā)展之源”，縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視教學(xué)工作，要求醫(yī)務(wù)人員要將教學(xué)融入臨床、服務(wù)臨床、促進(jìn)臨床，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)及提升教學(xué)管理工作，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)近期工作目標(biāo)，邁入新征程。（文圖：楊樹芬）

                            鳳慶縣人民醫(yī)院

                              2019年4月27日